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问题范围比较广，建议参考以下维度进行分析（以下信息内容为DDI店长类培训案例参考）
1、分析培训的对象：核心店长/80后/没有做过正式的能力评估/看重业绩/只接受销冠技能培训，没有领导力培训
2、分析培训的限制条件：没有培训预算/百人店长不可离开卖场，只能手机线上培训，希望是真人讲授短时培训，比如1小时/期待一个季度后看到带教能力提升
3、基于对象和限制条件，细化方案：
· 针对店长：1、因无太多培训经验，训前匹配自我洞察工具以提升学习意愿；2、知识理论线上覆盖；3、不能长期脱岗参训，以视频形式，提交辅导行为的演练并反馈。
· 针对经理：线下1-2小时课程，辅以课后实践作业；反馈培训效果。
另外由于这群学员的学习时间有限，因此建议前期加入测评工具提升自我认知和提升学习意愿。
另外线下的培训时间较少，这样对于线上的设计就变的尤为重要。 除了知识的部份外，建议还需要加入一些后测的环节来验证学习前后的效果，并从中了解到他们的不足支之处在哪里，在线下的时候可以有针对性的提升，提升培训效能
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